岗位
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招聘 人数
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岗位职责
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任职要求
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招生专员
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50
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1在线或线下对每个学生家长,讲解学校特色。
2整理在线或线下每个学生或家长对学校的数据分析,回访.
3能够管理班级,善于发现每个学生的特长,让每个学生合理的在自己人生的第一个选择点,选择合适的专业。
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1具有较强的语言表达能力,团队意识强。
2善于沟通,善于察言观色,善于总结归类
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班主任
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6
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能够管理班级,善于发现每个学生的特长,让每个学生合理的在自己人生的第一个选择点,选择合适的专业。
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应届生优先录用,师范类专业、教师资格证优先录取
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教学主管
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2
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1、负责学校的日常教学工作及教师培训工作;
2、制定教学计划,研发新课程;
3、组织教师研讨授课方法及编写教案;
4、参加教学,负责教学质量的监督与提高;
5、合理安排教师任课及中心课程。
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1、大学本科及以上学历,有二年以上教师团队管理经验;
2、熟悉学校或培训机构教学管理流程,具备独立教学管理的能力;
3、有较强的计划、组织、协调及培训下属的能力和沟通能力。
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语文老师
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2
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1、负责授课、学科研究与教学研究,以及试卷出题、批改工作;
2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授。
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1、 大学本科学历及以上;
2、 具有很好的中文表达能力,普通话标准;
3、 有一定的教学工作者优先,22-35岁.师范类专业、教师资格证优先录取
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英语老师
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2
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1、 负责高中英语的教学,针对学生情况因材施教,对其进行个性化的课程教授,发掘、组织多种教学模式、灵活教学,提供高质量的教学服务;
2、 授课期间因时制宜的分阶段进行测试,并进行批改,检验学生接受辅导的效果;
3、 热爱教师工作,熟悉课程设置,工作积极主动,责任心强;
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1、热爱教育行业,有责任心,具有较强的亲和力;
2、有高中教学经验、善于针对应试教育做出相关的总结有自己独特的教学方法;有艺术生代课经验的教师可优先考虑;
3、能因材施教,有自己的教学特色;善于把握学生性格特点;
4、能够针对学生情况,迅速把握学生的学习特点,制定相应的教学安排,对其进行个性化的课程讲授;
5、大学本科毕业
6、22-35岁
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地理老师
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2
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1.分析学生特点编写教学计划,准备教案提前备课;
2.针对学生情况为其个性化授课,遵守课堂纪律,善于发现问题并及时处理 ;
3.负责学生的试卷出题,作业批改工作,因时制宜检测学生的辅导效果;
4.遵守教师坐班制度、工作守则和分校的其他规章制度;
5.积极参加学校组织的文体活动,完成上级领导布置的其他工作。
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1.师范类专业优先,本科以上学历。
2.五官端正,外形得体,有亲和力,有责任心,师德良好,态度积极;
3.普通话标准,表达能力强,思维灵活,善于沟通,兴趣广泛;
4.热爱教师工作。
5.年龄在25-35岁左右。
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政治老师
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2
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1、高中政治授课经验优先,及时进行授课计划,准备及教案更新;
2、负责学生的日常教育教学管理,同时配合学生处进行学生管理;
3、制定可行的教学计划,合理安排教学进度,更新教案;
4、积极参加公开课考评,提升教学水平;
5、配合学校完成各种教育教学活动。
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1、有政治相关教学经验,(优秀应届毕业生亦可)
2、教学方法灵活多样,条理清楚,逻辑严谨,课堂气氛活跃;
3、责任心强,沟通能力良好,有较强的团队协作意识;
4、相关专业本科以上学历。
5.年龄在25-35岁左右。
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历史老师
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2
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1、负责高中历史教学工作,学科研究与教学研究,参与教材及试题编制;
2、做好家校沟通工作,及时反馈教学进度;
3、协助各学习中心做好校区其他行政工作。
4、常规上课及完成升班期间的续班、推班等工作;
5、参加日常部门会议、教学培训会议。
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1、本科及以上学历,有高中历史教学经验为佳;
2、普通话标准,有活力有亲和力,语言表达能力强,有自己的教学特点;
3、热爱学生,有耐心,有责任心,具备良好的沟通协调能力,有很好的团队合作精神;
4、讲课有激情,有感染力,能够启发学生对历史的兴趣。5.年龄在22-35岁左右
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美术老师
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2
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1、负责中心美术课程的教授、备课; 2、客户服务体系的执行; 3、参加教学会议、师资培训; 4、负责与学员和家长的联系、沟通、服务工作;
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1、热爱教育事业,专业知识扎实;够; 2、和团队一起设计并创新可实施的优质课程; 3、普通话标准,开朗 开朗,善于沟通; 4、本科以上学历美术专业。
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播音主持 老师
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2
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1、任职播音主持专业艺考课程的教师;
2、负责播音主持艺考课程的教学工作;
3、负责学生的管理、作业查收、知识梳理等教学工作;
4、负责播音主持专业艺考的教学研究,配合课程设计事项;
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1、播音主持专业统招本科大学毕业;应届毕业生亦可;
2、工作态度认真,有责任心,善于和学生沟通;
3、服从管理,对热爱、兴趣教育行业者优先;
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编导老师
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2
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1、任职广播电视编导专业艺考课程的教师;
2、负责广播电视编导艺考课程的教学工作;
3、负责学生的管理、作业查收、知识梳理等教学工作;
4、负责广播电视编导专业艺考的教学研究,配合课程设计事项;
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1、广播电视编导专业统招本科大学毕业;应届毕业生亦可;
2、工作态度认真,有责任心,善于和学生沟通;
3、服从管理,对热爱、兴趣教育行业者优先;
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空乘老师
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2
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1、任职空乘专业艺考课程的教师;
2、负责空乘艺考课程的教学工作;
3、负责学生的管理、作业查收、知识梳理等教学工作;
4、负责空乘专业艺考的教学研究,配合课程设计事项;
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1、空乘专业统招本科大学毕业;应届毕业生亦可;
2、工作态度认真,有责任心,善于和学生沟通;
3、服从管理,对热爱、兴趣教育行业者优先;
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数学老师
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2
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1认真履行教师职责,全面贯彻党的教育方针,认真学习教育教学理论,积极参与本学科教研的课题研究,切实落实课程标准的教学要求。遵循教学规律,贯彻教学原则,面向全体学生,改革课堂教学,提高教学效率;积极进行教学实践,认真写出教学经验总结。
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1、热爱教育行业,有责任心,具有较强的亲和力;
2、有高中教学经验、善于针对应试教育做出相关的总结有自己独特的教学方法;有艺术生代课经验的教师可优先考虑;
3、能因材施教,有自己的教学特色;善于把握学生性格特点;
4、能够针对学生情况,迅速把握学生的学习特点,制定相应的教学安排,对其进行个性化的课程讲授;
5、大学本科毕业
6、22-35岁
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