兴义五中高二学生扶勇，家住捧乍镇，是农村低保对象，多年来和年迈的奶奶相依为命，无任何经济来源，该生考上兴义五中后曾因经济原因多次产生过辍学的念头，如今因得到国家资助，他才安心地在学校里学习；高三学生郭佳平写给资助中心的感谢信中这样提到：“当我的父母得知消息后喜极而泣，含着眼泪地教导我要努力学习，不让国家、社会上关心的人失望。”
　　扶勇、陈焰等同学因为有了助学金，他们的学习变得更加主动。

　　万屯中学校长谭习彦说：“去年5月，我们对全校高中生进行调查，很多家庭对书费和生活费已是无力承担，甚至有一部分家庭已经是借债让子女读书。在农村，一般家庭年收入在5000元左右，而如果这个家庭是单亲家庭，如果父母或者爷爷奶奶有重病或残疾，如果这个家还有一两个孩子在上学，如果农业再遭受天灾，那么，上学的孩子要么退学，要么借债或者得到社会资助才能完成学业了。如今，高中生可以得到困难生活补助，确保了很多学生能顺利地完成高中学业。”

　　高中助学金是中央与地方共同设立的助学金，适用于根据国家有关规定批准设立、实施普通高中学历教育的全日制普通高中学校和完全中学的高中部。普通高中国家助学金的平均资助标准为每生每年1500元，用于资助家庭经济困难学生的学习和生活费用开支，具体标准由各县(市、区)或学校结合实际在1000元至3000元范围内确定。兴义首批下拨资助的资金为2010年秋季学期普通高中国家助学金中央、省二级资金，计397.71万元，涉及兴义18所高中学校（民办学校5所），每生按720元发放。

　　那么，符合什么样的条件才能申请国家助学金呢？

　　兴义市教育局资助管理中心相关负责人介绍，申请国家助学金有5个基本条件，即热爱祖国，拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律，遵守学校规章制度;诚实守信，道德品质优良;勤奋学习，积极上进;家庭经济困难，生活俭朴。
 
　　对享受最低生活保障政策、因天灾人祸造成重大经济损失、父母因重大疾病丧失劳动能力、父母离异或丧父丧母等原因造成经济困难、其他特殊原因造成经济困难的5类学生可以列为优先对象。同时，对革命烈士子女、少数民族家庭子女以及艾滋病家庭子女给予优先照顾。同等条件下，独生子女优先。

　　据介绍，家庭经济困难的普通高中学生，可在每年秋季学期开学一周内，向就读学校提出申请，并递交相关证明材料。学校根据实施细则，结合家庭经济困难学生等级认定情况，按照公开、公正、公平的原则，对学生提交的申请表及相关材料，组织由学校领导、班主任和学生代表等组成的评审小组进行认真评审，并在学校内进行不少于5个工作日的公示，接受师生监督。同时，学校建立资助学生信息档案，保存备查。

　　“学校要为每位受助学生分别办理银行储蓄卡，直接将国家助学金发放到受助学生手中，一律不得以实物或服务等形式，抵顶或扣减国家助学金。为学生办理银行储蓄卡，不得向学生收取卡费或押金等费用，也不得从学生享受的国家助学金中抵扣。”兴义资助管理中心负责人说。

　　国家助学金为一个个贫困家庭雪中送炭，为众多的莘莘学子树立了信心。

　　乌沙中学高二学生彭训金，同大多数来自农村的孩子一样，是一个普通得不能再普通的学生。长期以来，只有母亲一人挣钱养育他，他的成绩不是很拔尖，但心中始终有一个梦想——买几本资料书。在国家未实行高中资助政策以前，他不敢乱花一分钱，经常不吃早餐饿着肚子上课，尽量节省开支不从家里要钱，在学校，因为生活、穿着和没有学习资料感到自卑和寒碜。他说：“当看到别人的课桌里都塞满了各科资料书，而我的桌箱空荡荡时，多次产生过辍学的念头。”在拿到助学金的那天，他高兴得跳起来，立即跑到书店去买了几本自己梦寐以求的学习资料。从此以后，他不再自卑，因为桌箱里也有了资料书，虽说只是几本，但他很满足，剩下的部分当生活费，其余的拿给母亲，以补贴家里急用。

　　在下五屯办事处胡白龙的家里，记者见到他家里已经是四壁空空。2009年，因一场意外，打工的姐姐成了植物人，为给姐姐治病，父母花掉家中所有积储并负债累累。在他就读的学校兴义五中虽为他多次减免了书学费，但仍是杯水车薪，如今国家发放的助学金帮助他度过了难关。懂事的他说：“这是我高中阶段的最后一个学年了，我要发奋读书，争取考取最好的大学，以此来报答国家和母校！”

　　穷人的孩子早当家。简显芬是仓更中学高三年级的学生，三年前她考上兴义市的重点高中，但当她看到父亲那早已被生活的重担压弯的脊背时，她放弃了进城读书的机会，而是选择在家乡的学校读书，不上学的时候尽量帮助家里做些家务，减轻家里的负担，正因为这样，她的学习受到一定的影响。如今因得到国家资助，她才解除了后顾之忧。目前，兴义共有5762名高中学生获国家助学金补助，总金额为397.71万元，获资助学生占全市高中学生的三分之一。